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在護理教育高質量發展的時代背景下，為滿足臨床護理需求，提升護理教育內涵，推動護理服務質量，延安大學咸陽醫院于2025年4月14日在腦科病院第三學術廳成功舉辦了“精湛護理，博愛育人”為主題的第八屆臨床護理授課比賽決賽。旨在通過以賽促教、以教促學，為臨床護理帶來新思維，為護理教育注入新動能。

前期經過各科室嚴格遴選與分院復賽的激烈角逐，從百余位參賽者中脫穎而出10名教學能手晉級決賽，護理教育委員會委員、各科室教育護士及護理實習學生等100余人參與本次活動。延安大學咸陽醫院副院長韓曉芳、院長助理兼護理部主任楊敏、神經內科三病區副主任王颯、婦科副主任醫師牛芳蕾等受邀出席。

第八屆臨床護理授課比賽現場

延安大學咸陽醫院副院長韓曉芳在致辭中提到：2024年，教育部已將護理學調整為國家級控制布點專業。這一決策是國家對護理行業發展的戰略調整，旨在通過“控量提質”推動護理服務專業化、科技化。這也給護理教育帶來了新的課題，我們必須以更高的站位、更嚴的標準，培養出兼具人文關懷、專業技能和創新精神的新時代護理人才。我院作為教學醫院，始終將護理教育視為醫院高質量發展的核心支柱。本次比賽是檢驗成果，促進交流的平臺。希望通過本次比賽推動教學能力的提升，推動護理學科的長足發展，推動服務品質的升級。

副院長韓曉芳致辭

本次比賽邀請具有豐富參賽經驗的臨床帶教老師組成專業評審團隊，為賽事提供專業指導與公正評判。采用“雙軌評分制”：評委組評分占比70%，現場觀眾通過二維碼實時投票占比30%，分數實時公布，全程公開、透明。

主持人年艷艷介紹比賽規則

來自口腔病院、耳鼻咽喉科、神經內科八病區等10位選手同臺競技，各位選手將專業知識轉化為生動易懂的教學內容。既有基礎護理中的叩擊排痰，也有危重患者的營養護理；既有專科護理的展示，也有并發癥的預防措施；既有常見疾病的護理，也有罕見病患者的病情觀察要點；既有循證護理的嚴謹邏輯，也有人文關懷的細膩表達，贏得評委高度評價。

比賽環節。王颯副主任、劉敏護士長從課程設計、教學臺風、模型運用、互動形式、課程思政、親和力及多媒體運用等多維度進行深度點評。王颯副主任認為本次參賽課程在案例選擇、教具創新方面亮點突出，同時為每位參賽選手量身定制改進建議。劉敏護士長建議參賽選手深化臨床案例與教學融合，明確分層教學目標，規范現場操作演示，引入翻轉課堂等先進模式，持續推動護理教育向專業化、創新化發展。

副主任王颯點評

護士長劉敏點評

院長助理楊敏在總結中高度肯定賽事成效，此次比賽彰顯了臨床護士擔任護理教育角色的獨特魅力，十位選手宛若璀璨星辰，以專業與創新點亮臨床教學之路。作為護理教育者，我們既是實踐者，更是傳承者——既要永葆教育初心，以熱愛驅動教學；更要錘煉專業、思維、科研與表達四大能力，構建“知識+溫度”的教學模式。她希望大家以此次比賽為契機，探索護理教育與臨床實踐深度融合的新路徑，共筑護理人才培養的生態鏈！

院長助理楊敏總結

護理教育委員會主任委員邢娟娟宣讀比賽結果并組織頒獎。護理教育委員會主任委員邢娟娟宣讀獲獎名單。

頒發一等獎口腔科 蔣雨晴

頒發二等獎神經內科八病區 范瑞雪耳鼻咽喉科 趙妍

頒發三等獎重癥醫學科CCU 胡一梅急診醫學科 姚婷呼吸與危重癥醫學科 黃肖雅

頒發優秀獎外科門診 謝娜妮重癥醫學科NICU 灰猛強周圍血管科 李寧神經內科十五病區 年艷艷

隨著頒獎環節的圓滿結束，本次臨床護理授課比賽也落下帷幕。但我們深知這并非終點，而是新的起點，是榮譽的見證，更是責任的傳遞。我們會一如既往秉承“匠心育桃李，創新筑未來”的初心，深化護理教育改革，探索多元化教學模式，培養更多“臨床專家型、教學研究型、人文關懷型”的新時代護理人才，為推動護理學科建設、服務品牌升級夯實基礎。