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陽光訊（記者 鄭亞雷）為促進(jìn)醫(yī)教協(xié)同，規(guī)范臨床教學(xué)模式，提高臨床教師帶教水平，10月18日下午，西安市第五醫(yī)院（陜西省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院）成功舉辦2024年度教學(xué)競(jìng)賽。此次競(jìng)賽不僅為臨床帶教老師提供了交流、學(xué)習(xí)和展示的平臺(tái)，還進(jìn)一步推動(dòng)了醫(yī)院教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展。

本次教學(xué)競(jìng)賽吸引了9位青年臨床教師的積極參與。經(jīng)過兩周緊張激烈的預(yù)賽選拔，最終有5位臨床教師脫穎而出，晉級(jí)決賽。決賽現(xiàn)場(chǎng)，西安市第五醫(yī)院副院長黃小強(qiáng)出席并發(fā)表致辭，陜西中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)系黨委書記董芳擔(dān)任專家評(píng)審并作總結(jié)致辭。心血管病醫(yī)院院長職利琴、內(nèi)科教研室主任胡金蘭、外科教研室主任李震寰、婦產(chǎn)科教研室主任鄭霞、科教科科長張潔及一名陜西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生共同擔(dān)任評(píng)委，各臨床、醫(yī)技科室及全體實(shí)習(xí)生共計(jì)140余人到場(chǎng)觀賽。

競(jìng)賽分為教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂展示兩個(gè)環(huán)節(jié)。參賽教師圍繞教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容，進(jìn)行了限時(shí)10分鐘的現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)展示。在比賽過程中，各位選手準(zhǔn)確把握教學(xué)節(jié)奏，深入闡釋知識(shí)內(nèi)容，恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)方法，并巧妙穿插經(jīng)典病例，充分展示了他們?cè)鷮?shí)的教學(xué)功底和專業(yè)水平。評(píng)委專家們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，點(diǎn)評(píng)到位精準(zhǔn)，充分展現(xiàn)了醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員較高的臨床帶教水平與風(fēng)采。

副院長黃小強(qiáng)在致辭中強(qiáng)調(diào)，醫(yī)院的發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)“大專科，強(qiáng)綜合”的學(xué)院型醫(yī)院，教學(xué)工作對(duì)醫(yī)院的發(fā)展至關(guān)重要。通過本次競(jìng)賽，醫(yī)院營造了濃厚的教學(xué)氛圍，推動(dòng)了教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展，加強(qiáng)了臨床教學(xué)的規(guī)范性，強(qiáng)化了臨床教師的責(zé)任意識(shí)和教學(xué)意識(shí)，提高了學(xué)生的臨床實(shí)踐能力，更好地推進(jìn)了醫(yī)教協(xié)同發(fā)展。

陜西中醫(yī)藥大學(xué)中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)系黨委書記董芳在總結(jié)致辭中對(duì)五位選手的精彩表現(xiàn)給予高度贊揚(yáng)，并肯定了參賽教師扎實(shí)的教學(xué)基本功、先進(jìn)的教學(xué)理念與優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，她也直面臨床教學(xué)存在的痛點(diǎn)問題，給出了有針對(duì)性的指導(dǎo)性建議。

經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)計(jì)分，中西醫(yī)結(jié)合教研室郝思楊老師榮獲一等獎(jiǎng)，婦產(chǎn)科教研室高媌、外科教研室周威、吳柏云老師獲得二等獎(jiǎng)，婦產(chǎn)科教研室邵娟老師獲得三等獎(jiǎng)。

此次教學(xué)競(jìng)賽不僅為參賽教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展現(xiàn)風(fēng)采的平臺(tái)，也為觀賽教師提供了觀摩學(xué)習(xí)、鉆研探討的互動(dòng)機(jī)會(huì)。通過競(jìng)賽，醫(yī)院實(shí)現(xiàn)了以賽促學(xué)、以賽促教、研賽一體的目標(biāo)。參賽教師紛紛表示，將認(rèn)真琢磨、思考專家意見，不斷完善教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)，繼續(xù)打磨精品課程。同時(shí)，醫(yī)院也將教學(xué)競(jìng)賽視為師資隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，將持續(xù)為臨床教師提供多樣化的競(jìng)賽學(xué)習(xí)平臺(tái)，不斷提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。