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2023-07-07 15:35:55 來源:陽光網-陽光報
分享到陽光訊(記者 鄭亞雷)近期,陜西省首批黃大年教師團隊——西安科技大學西部煤炭綠色開采教師團隊充分發揮團隊師資、平臺等資源優勢,堅持產教融合、科教融匯,積極部署開展博碩士有組織科研、創新構建“教-學-研-用”本科生科研育人平臺、穩步推進“雙碳”目標下新能源專業高質量人才培養,夯實暑期科創育人工作抓手,助力能源領域創新型人才高質量培養。
深耕有組織科研、吹響暑期科研沖鋒號
7月2日,西部煤炭綠色開采教師團隊召開專題會議,安排部署暑期有組織科研工作,團隊博碩士研究生匯報了各自科研項目進展,并對暑期科研項目進行了進度明確,確保有組織科研順利開展。
會上,團隊負責人來興平教授就暑期科研工作提出了具體要求。他指出,青年是國家的希望,研究生是科研事業的未來,要志存高遠,立志解決基礎理論和關鍵技術問題,暑期在廠礦和工程一線,既要有本事能發現問題,又要有能力解決問題,還要有思路解決問題,在科研強國的賽道上奮勇當先,把青春汗水揮灑在祖國的能源事業上。
創新平臺建設、吹響科創育人集結號
為統籌布局,持續優化本科生科創能力建設,按照“搭建平臺、典型引路、積極引導、重在實效”的思路,來興平教授倡導以采礦卓越班為試點、示范并擴展至新能源科學與工程和建筑環境與能源應用本科專業,成立了“教-學-研-用”科創育人平臺,并親自擔任平臺負責人。
該平臺遵從本科生之間優勢互補、自愿結合、分組分類、團結互助的原則,劃分了課外科研小組,支持保護和激發學生的學習積極性。遴選了一批青年博士(后)引進人才擔任小組組長,構建本科生科技創新工作專家領導團隊的體制機制,構筑堅實的組織保障,實現專家領導、專業指導、專業團隊、專業保障(“四專”)推進的“四?!敝腔壑橇αα咳娣諏W生科技創新活動;形成責任夯實度、教學研用活躍度、成果成就指標顯示度、新功能建設彰顯度等方面穩妥提升的共同體;促進本科教育鏈、教學鏈、技術鏈、產業鏈、創新鏈的高效銜接、融合融匯,實質性落地式地實現學科、學位點、專業一體化和本碩博一體化培養改革,優化人才培養方案和課程體系,促進學科優勢向育人優勢轉化,建立高質量人才培養新模式,為經濟社會發展提供高質量人才和智力支撐。
來興平教授指出,學校要明確什么樣的科學研究能夠滿足行業核心技術與現場實際需求,成果轉化應堅持在目標導向的基礎上,將本科生科創活動融入教學改革中,尋求有序(有具體攻關目標)與無序(未來基礎自由探索)、規劃與隨機相結合,實現前沿科研與本科生創新能力培養的高度融合融匯與并行提升,并服務于有組織、強目標的科研攻關,激發學生的學習熱情,最終顯著提升學生的創新能力、提高人才培養質量。
聚焦“雙碳”目標、吹響新能源人才培養出征號
7月3日晚, 團隊負責人來興平教授為西安科技大學首屆新能源科學與工程專業本科生上“新能源專業前沿”——智慧能源課程導論大課。
課前,來興平對學校新辦新能源科學與工程專業的行業背景、社會需求、實驗平臺以及新能源的種類、概況和發展現狀作了簡要的介紹。課上,來興平以《新能源多源開發與智慧利用——實驗式實踐式(雙實)探索與行動計劃》為題,以實驗實踐“雙實”模式、教-學-研-用智慧“雙實”和未來融匯奮進行動方向為綱,以學校長期以來聚焦富油煤安全高效開發、碳中和、碳封存及碳利用等關鍵科學問題開展的教學和科研活動作了全面系統的介紹。
來興平表示,近日國家自然科學基金委員會啟動試點優秀本科生資助,既對本科生創新實踐能力提出了更高的要求,也為創新創業教育指明了奮斗方向,希望新能源專業同學要胸懷“國之大者”、根植科學沃土、傳承科學精神,緊密結合西安科技大學科研平臺優勢,在暑期及時將創新興趣轉化為創新實踐,提高創新實踐能力,為學校高質量人才培養和建設能源、安全領域世界一流大學貢獻聰明才智。
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